Campuzine
Appel à communications : Forum 2016 de la 33ème session du Conseil des Ministres du CAMES
Le CAMES lance une offre de communications pour le Forum 2016 de la 33ème session de son Conseil des Ministres, qui sera organisé lors de la session plénière, en mai 2016 à Dakar (Sénégal).
Date limite de dépôt des propositions de communications : 29 février 2016
Voir l'appel à communications ci-joint.
Corée : Appel à candidature pour le Master's Degree Program on Community Development Leadership
Centre de Recherche et d'Essai (CRE) : Journées Portes Ouvertes du CRE de Ouakam
Le Coordonnateur des Centres de Recherche et d’Essai (CRE), M. Toumane DOUMBOUYA et toute l’équipe du CRE de Ouakam a le plaisir de vous convier aux Journées Portes Ouvertes du CRE de Ouakam qu’ils organisent les 5 et 6 février 2016 au dit centre.
Deux journées uniques dédiées à la présentation de l’ensemble du centre et des activités qui y sont menées par les usagers et le personnel.
Au programme :
- Visite du centre
- Présentation des activités
- Présentation des réalisations faites par les usagers et projection
- Rencontres et échanges avec les usagers et les formateurs.
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CODESRIA : Appel à Candidature Programme de petites subventions pour la rédaction de thèses (Edition 2016)
Le Conseil pour le développement de la recherche en sciences sociales en Afrique (CODESRIA) a le plaisir d’annoncer le lancement de la vingt-septième compétition de son programme de petites subventions pour la rédaction de thèses (édition 2016). L’objectif de ces subventions est de contribuer au développement des sciences sociales en Afrique ainsi qu’au renouvellement continu et au renforcement des capacités de recherche des universités africaines, à travers le financement de recherches par des étudiants de doctorat. Dans cette perspective, les candidats retenus sont encouragés à utiliser les ressources disponibles au titre des subventions pour financer la recherche sur le terrain, l’acquisition de documentation, le traitement des données collectées et l’impression de leur thèse.
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